“中国将进一步扩大对外开放，放宽市场准入，打造一视同仁、公平竞争的营商环境，借鉴交流国外先进技术和管理经验。中国将为外国人来华工作生活提供更大便利。”李克强总理在1月25日的座谈会上说。

当天傍晚，李克强在人民大会堂同在华工作的部分外国专家举行新春座谈会。李克强感谢外国专家长期关心支持中国改革开放事业，以及对《政府工作报告（征求意见稿）》所提宝贵意见。

“我来之前专门看了关于这些宝贵意见的简报，感谢大家对中国政府工作的关心。我代表中国政府向所有在华工作的外国专家致以新春祝福。”总理说。

我们鼓励的发展是inclusive（包容的），而不是exclusive（排他的）

诺贝尔经济学奖获得者、纽约大学教授保罗·罗默在建言中说，中国改革开放取得成功的关键经验是相互促进的三个方面：增长的迅速、稳定和包容。他建议，为推动包容性增长，政府可以通过特殊激励机制，鼓励学校特别是大学向所有孩子敞开大门，不论其家境富裕还是贫困，帮助他们打通向上发展通道。

李克强对此表示赞同。他说：“包容性增长首先应该是有就业充分的增长，让每个有就业能力的人有就业的机会。同时就业能力需要教育培养和职业培训，而教育应该是面向人人的、公平的，让不同阶层家庭的孩子都享有受教育的机会，这样与社会创造的就业环境衔接起来，从而实现持续稳定的包容性增长。”

“我们最近还推出一项新举措，就是普惠金融。让金融资金更多向中小微企业流动，因为他们是就业的‘主力军’，从而带动更有包容性的增长。”李克强说，“我们鼓励的发展是inclusive（包容的），而不是exclusive（排他的）。”

只要在中国注册的大学，不论公办、民办，还是中外合作办学机构，都可以获得公平竞争机会

德国国家工程院院士、牛津大学教授彼得·萨申梅尔是一名“工业4.0”专家，他在建言中就智能制造和循环经济等提出建议。

“谢谢你的建议。”李克强说，“中国对‘工业4.0’一直是抱着学习的态度，我们正在推进工业互联网建设，这既是提升中国制造业水平的关键，又是带动现代服务业发展的重要平台，希望外国专家多建言献策。”

萨申梅尔在中国担任国际创新中心主席，并兼任当地一家民办学校的副校长。他向总理建议，“干大事需要汇众力”，希望允许民办大学、中外合作办学机构和其他公立机构公平参与科研资金的竞争。

李克强当即回应道：“只要在中国注册的大学，不管公办、民办，还是中外合作办学机构，凡是中国政府推动的科研项目、科研资金等，只要符合WTO规则，都可以获得公平竞争机会。我也希望在竞争中能有更多中外合作办学机构胜出，这会向社会更多传递中国扩大开放合作的决心和意向。”

基础研究是推进科学技术颠覆性发展的根本

诺贝尔物理学奖获得者、曼彻斯特大学教授康斯坦丁·诺沃肖洛夫建言，中国制造业无论在规模还是复杂程度上均已取得不俗成果，但由于忽视对基础研究的投入，中国原创性成果还有待加强。

李克强坦言，由于市场规模巨大、经济增长较快，中国技术应用发展相对更快，但基础研究确实亟待加强。

“基础研究是推进科学技术颠覆性发展的根本。”李克强说，“中国加强基础研究，将会在开放中与国外科学家紧密合作，更加严格保护知识产权。”

欢迎各国有竞争力的商品和技术进入中国市场

各位外国专家建言结束后，李克强说，中国经济去年GDP增长6.6%，这是高基数基础上的增长，是实现了比较充分就业的增长，是环境持续得到改善基础上的增长。这既是中国人民辛勤奋斗的结果，也有来华外国专家和外企的重要贡献。

“在当前国际形势纷繁复杂变化、中国自身一些长期积累的矛盾逐步消化的过程中，中国经济增长短期难免会有波动。”李克强说，“但我们完全有信心、有能力将中国经济增长保持在合理区间，实现长期中高速增长。”

李克强进一步阐释，中国经济发展的基本面将会长期向好：因为中国拥有近14亿人的国内大市场和丰富的人力、人才资源，包括9亿劳动者，1.7亿受过高等教育或有专业技能的人才，这是中国发展最大的潜力所在。

李克强表示，中国将坚定不移继续推进改革，发挥市场在资源配置中的决定性作用，同时更好发挥政府作用。中国现有1亿多市场主体，只要通过实施更大力度的简政放权和减税降费，下大力气提高存活度，大家可以想象，如此巨大的市场“活了”，中国经济就没有迈不过去的“坎儿”，没有战胜不了的困难。

李克强指出，中国将进一步扩大开放，放宽市场准入，打造一视同仁、公平竞争的营商环境，在开放中借鉴交流国外先进技术和管理经验。

李克强说，我们欢迎各国有竞争力的商品和技术进入中国市场，为国内消费者提供更多自由的选择，同时也为世界各国提供更大的市场。我们将严格保护知识产权，加快技术创新成果的市场转化，促进创新发展与社会进步。

李克强最后说，欢迎外国专家积极来华工作。中国政府将进一步健全外国人才管理服务保障的各项政策，为外国人来华工作生活提供更大便利。希望外国专家继续建言献策，促进中国与世界的共同发展。